LovesTheTeam.com

Necesitarás

• - la atención de los padres;
• - consulta de un psicólogo;
• - Consulta de un psiquiatra.

Instrucciones

1

Niños de edad preescolar temprana y tempranamuy a menudo toman cosas que les gustan sin demanda. Esto no es robar, porque un niño de esta edad a menudo no sabe qué es diferente de otra persona. Cuanto antes los padres lo dejen entender esto, mejor. El preescolar más joven toma el juguete, porque le gustaba. Él no tiene un objetivo para llevarla para siempre. Por lo general, le da silenciosamente la máquina o la pelota al propietario, cuando juega lo suficiente. Igualmente silenciosamente un niño de esta edad se separa y con algunos de sus propios juguetes, si están aburridos con él.

2

Más a menudo explique al niño, qué tomar sin el otrola demanda es mala Machine compró un niño vecino, que está muy molesto si resulta ser otra persona. Si el niño no comprende por qué no puede llevarse a alguien más, oculte en algún lugar por un tiempo su juguete favorito. Ciertamente sentirá lo ofensivo que es cuando desapareció el oso amado. Después de un tiempo, devuelva el juguete y explique que si el niño se lleva los juguetes de otras personas, el oso se ofenderá y huirá por completo. Un niño de edad preescolar más joven cree que así será. Aprovecha este momento del juego.

3

Desde muy joven,que los adultos a su alrededor nunca roban nada. Incluso si alguien del entorno tiene la capacidad de sacar algo del trabajo a veces, avísele que abandone este hábito. De lo contrario, mencionarás a un ladrón que pensará que tomar el de otra persona es bueno y correcto. Un niño puede crecer y convertirse en un cínico, que supondrá que uno puede hablar uno, mientras actúa de manera opuesta.

4

Si el hijo de la escuela preescolaredad o incluso un escolar, muéstreselo a un psicólogo. El hecho es que el robo puede ser un signo de algunos trastornos mentales graves e incluso un síntoma de una serie de enfermedades. Asegúrate de que el bebé esté sano.

5

Analiza todos los casos de robo. Piensa si hay algo en común entre ellos. Las situaciones son muy diferentes. Es muy importante saber qué está robando el niño y de quién. Solo puede tomar dinero de un miembro de la familia o un juguete, de uno de los tipos del grupo. Es muy posible que el bebé quiera atraer la atención de esta persona. Periódicamente saca el contenido del bolso de su padre, pero no toca el bolso de su madre. Recomiende a este miembro de la familia que preste más atención al bebé. Si un niño toma juguetes o cosas de un amigo del grupo, piense si está celoso de este niño. Pídale al psicólogo de kindergarten que analice la situación en el grupo.

6

En los casos descritos, el niño, como regla, robasin ningún intento. Él no va a usar cosas robadas. A menudo, el niño simplemente los esconde. Su objetivo es atraer la atención y, posiblemente, ofender al "delincuente". Pero no es raro que un niño preescolar sepa qué hacer con un juguete o dinero. Él lo roba con el objetivo de apropiarse de alguien más. Es posible que el niño solo haya soñado algo, pero usted no compró nada de eso. En este caso, use otros métodos. Por ejemplo, después de descubrir un juguete nuevo de un ladrón pequeño, pero sin encontrar una cierta cantidad de dinero en su bolso, díganos qué iba a comprar y por qué no puede hacerlo ahora. Es necesario actuar con cautela, evitando las acusaciones directas. Si el niño realmente tiene la culpa, pensará en lo que ha hecho. Muy bien, si fueras a comprar algo para ti. Obtuvo algo de una manera no del todo legal, eso significa que debe perder algo.

7

Pregúntele al niño de dónde obtuvo el juguete. Investigue la situación hasta el final. Si el niño dice que se lo dio un amigo, no seas perezoso para preguntarle al hijo del vecino y a sus padres. Es posible que el niño, sacudido por su insistencia, lo admita todo rápidamente. No lo dejes un juguete. Tíralo o escóndelo. En este último caso, recibirá un medio por el cual puede detener tales manifestaciones en el futuro. Será suficiente mostrar este juguete en este caso. Pero recuerde que esta es una herramienta muy poderosa y puede usarla solo en casos excepcionales.

8

En las vacaciones más cercanas, da un arrepentidoniño tan deseable para él una cosa. Que sea similar, pero ligeramente diferente, incluso mejor que el robado. Explique que ha hecho un buen trabajo, que tiene dinero extra y que ahora puede comprarle lo que siempre ha soñado.