Kindergarten y comportamiento infantil

Kindergarten y comportamiento infantil

La edad más frecuente para comenzar una visitaEl jardín de infantes es un aniversario de tres años. Es a esta edad que un niño comienza a identificarse a sí mismo, quiere una mayor independencia y libertad de elección. Ir al jardín de infantes es un deber. Nadie le pregunta al niño si él lo quiere. El régimen en la guardería tampoco promueve la libertad de elección del niño. Todas estas violaciones de la propia libertad, que es tan necesaria a esta edad, el niño puede encontrarse con hostilidad, mostrando agresión, resentimiento y capricho. Y sin embargo, los padres pueden reducir la probabilidad y la gravedad de tal reacción. Para esto, se deben observar varias reglas.

Kindergarten y comportamiento infantil

Instrucciones

1

No hay necesidad de apresurarse a ninguna parte y apresurar al niño. Para él, será estrés y el estrés provoca una reacción negativa. No piense que el niño permanece a propósito para molestar a los padres. Si los padres no tienen tiempo suficiente para recoger, entonces debe iniciar el despertador por un tiempo más temprano.

2

Los padres deben levantarse antes que el niño. Después de haber hecho su trabajo matutino en silencio y tranquilidad, puede despertar a un niño. Entonces los padres tendrán la oportunidad de ayudarlo en algo o simplemente crear una compañía. Un ejercicio conjunto matutino elevará el ánimo no solo al niño, sino también a los padres.

3

Necesitamos hablar más con el niño. Después del jardín, asegúrese de preguntar sobre las noticias y discutir cómo fue su día. E incluso si algunos eventos para el padre parecen insignificantes, debe recordarse que si el niño habla de ello, entonces es importante para él. No lo cepilles, deberías preguntar sobre su punto de vista.

4

En mi tiempo libre de trabajo y jardín de infantes mis padresTenemos que pasar más tiempo con el niño. No debe sentir que después de la visita al jardín de infancia los padres están pagando menos atención a ella. Usted debe ser ciertos rituales, las ocupaciones tradicionales de un niño con sus padres.